Наши достижения
Всероссийская олимпиада школьников-2020
В ноябре этого года прошла Всероссийская олимпиада школьников по физике. Победителем школьного этапа олимпиады стал ученик 9 класса Р*** Анатолий. К сожалению, из-за эпидемии коронавируса, Толя не смог принять участие в муниципальном этапе олимпиады. Будем надеяться, что в следующий учебном году нашему победителю предоставиться такая возможность.
Всероссийская олимпиада школьников-2019
В ноябре этого года прошла Всероссийская олимпиада школьников по физике. Победителем школьного этапа олимпиады стал ученик 8 класса Р*** Анатолий, призеры олимпиады - Ю*** Юля (11 класс) и В*** Сергей (9 класс). Всего в школьном этапе олимпиады по физике приняли участие 22 человека. Пожелаем успешного выступления победителю на муниципальном этапе олимпиады.
Всероссийская олимпиада школьников-2018
В ноябре этого года прошла Всероссийская олимпиада школьников по физике. Победителем школьного этапа олимпиады стал ученик 11 класса М*** Александр, который принял участие в муниципальном этапе олимпиады. В результате кропотливой борьбы ему удалось набрать необходимое число баллов, чтобы попасть в призёры олимпиады.
Методические материалы
Дистанционная помощь в подготовке своего личного сайта.
Дистанционное оказание помощи в подготовке своего личного сайта, сайта-визитки, сайта организации. Размещение сайта в интернете на бесплатном хостинге, регистрация доменных имён и др. Возможно обслуживание и ведение сайта по желанию клиента. По вопросу оказания помощи можно обращаться к автору проекта "Школьный физкабинет"
Электронный вариант книги В.П. Ланге "Физические парадоксы и софизмы".
Электронный вариант книги В.П. Ланге "Физические парадоксы и софизмы". Электронная версия книги опубликована на сайте: http://http://cm001.narod.ru Многие страницы книги дополнены анимационными рисунками. С полной версией перевода книги можно ознакомиться здесь
Приложение к уроку астрономии "Cassini" исследует Сатурн
Материалы приложения "Cassini" исследует Сатурн использовались в качестве тезисов на 6-й научно-практической конференции "Информационные технологии в образовании-2006", которая проходила в г. Ростове-на-Дону в рамках международного конгресса конференций. По результатам выступления участников конференции автор доклада награждён
Подробнее...Анимация по оптике
Задача по оптике_15
Решение задачи по оптике на нахождение главного фокуса собирающей линзы, если известен ход падающего и преломлённого лучей. Задачи такого типа относятся к категории сложных, т.к. решаются не с помощью трёх "удобных" лучей, а используют понятие побочной оптической оси. Алгоритм решения задачи демонстрируется с помощью управляемого анимационного ролика.
Задача по оптике_14
Решение задачи по оптике на построение изображения светящейся точки, лежащей на главной оптической оси собирающей линзы. Задачи такого типа относятся к категории сложных, т.к. решаются не с помощью трёх "удобных" лучей, а используют понятие побочной оптической оси. Алгоритм решения задачи демонстрируется с помощью управляемого анимационного ролика.
Задача по оптике_13
Решение задачи по оптике на построение изображения предмета с помощью двух собирающих линз. Задачи такого типа относятся к категории сложных, т.к. решаются не с помощью трёх "удобных" лучей, а используют понятие побочной оптической оси. Алгоритм решения задачи демонстрируется с помощью управляемого анимационного ролика.
Управляемые анимационные ролики
Инструкция по работе с конструктором управляемых анимационных роликов.
Как известно, анимационные сюжеты позволяют «оживить» многие физические процессы, заглянуть вглубь явлений, лучше понять их сущность. Это очень перспективное направление совершенствования учебного процесса, которое востребовано современной школой сейчас и на ближайшее будущее.
С помощью конструктора управляемых анимационных роликов можно создавать анимационные сюжеты различной степени сложности. Программа написана на языке JavaScript, не требует инсталляции на компьютер, рассчитана на широкий круг пользователей
Подробнее...Превращение энергии в механических колебаниях.
Управляемый анимационный ролик, иллюстрирующий превращение энергии на примере математического маятника
Подробнее...Превращение энергии в колебательном контуре.
Управляемый анимационный ролик, иллюстрирующий превращение энергии в колебательном контуре
Подробнее...Модель двигателя внутреннего сгорания.
Примечание. На медленном Интернет-соединении необходимо дождаться полной загрузки всего анимационного ролика.
Подробнее...Банк измерителей
Массовое обследование по химии 8 кл-2015 проводилось в конце 3 четверти по тестам Министерства образования
Подробнее...Массовое обследование по физике 7 кл-2015 проводилось в конце 3 четверти по тестам
Министерства образования
Массовое обследование по физике 11 класса проводится ежегодно в режиме административной контрольной работы.
Подробнее...Контрольная работа по физике для учащихся 9 класса (вводный контроль).
Подробнее...Контрольная работа по физике для учащихся 11 класса (вводный контроль).
Подробнее...Административная контрольная работа по физике 10 класса на начало года (вводный контроль)
Подробнее...Тестовая контрольная работа по физике (проверка достижений учащимися государственного стандарта по физике 9 класса)
Подробнее...Контрольная работа по физике 8 класса (тепловые явления)
Подробнее...Контрольная работа по физике 11 класса (Оптика. Кванты и атомы)
Подробнее...Контрольная работа по физике 10 класса. Тема: Молекулярная физика
Подробнее...Самостоятельная работа по физике 11 класса (механические колебания)
Подробнее...Авторские публикации
Настраиваем спутниковую антенну своими руками.
(статья опубликована в журнале "Сделай сам" №2-2017 с 28)
Инструкция для рядовых пользователей по изготовлению несложного приспособления, позволяющего самостоятельно установить и настроить спутниковую антенну без сложных расчетов, дорогостоящего оборудования (сатфайндеров) и прочих атрибутов профессиональных мастеров-установщиков комплектов спутникового телевидения.
Подробнее...Все вопросы к автору статьи можно задать на : форуме
С.М. Гуров. Аналоговый режим в бытовом инкубаторе.
(Статья опубликована в журнале "Сделай сам" 2006, № 4, с.50 – 56.)

Все вопросы к автору статьи можно задать на : форуме
С.М. Гуров.Работа асинхронного электродвигателя в генераторном режиме.
(Статья опубликована в журнале "Сделай сам" 2005, № 3, с.78 – 82.)
